腾讯教育讯12月1日，2015“回响中国”腾讯网教育年度总评榜荣耀盛典在京举行。互联网+的时代背景下，传统意义上的“中心”正在消解，每个人都可以成为信息与受众的连接器。知识无所不在，传播途径也日趋多元，教育生产力因而得到极大解放，大众都在参与这场属于互联网学习的狂欢，人人都是教育+。101远程教育网市场总监邵涛先生参与盛典活动并发表观点。以下为访谈实录：主持人：大家好，现在接受我们访谈的是101远程教育网的市场总监，也是101学酷的总经理邵涛先生，欢迎您。邵涛：大家好，我是101网校的邵涛。主持人：恭喜101远程教育网获得2015影响力在线教育品牌这样的奖项。能不能给广大网友介绍一下目前机构的发展情况？邵涛：大家好，101网校成立于96年，明年就是20周年。实际上101网校见证了中国互联网发展的各种教育形态。今天获得这么大的奖项，既是对我们的鼓励也是对我们的鞭策，我们的产品能受到用户的认可，这是我们莫大的欣慰，感谢各位网友。主持人：2015年很快就要过去，您觉得企业在这一年最大的收获是什么？邵涛：2015年我们做的很辛苦，但有很多收获，具体来说有三大收获。第一大收获是自适应学习平台的上线，解决了用户和人机交互的问题。什么意思？以前我们看的一个课程的时候，通常是说我们看一个课件自然学，学会学不会不知道。今年我们通过大数据的方式，通过获取用户行为的方式，记录每一位学生的学习行为，分析学习路径，给他推送点对点的课程。这个时候我们通过人机交互的方式，每一个孩子学习的路径都是不同。塑造了人机智能交互，这也是我们第一个收获，就是自适应学习平台。这个学习平台上线之后我们用户反映非常好，这是第一。第二我们101学酷品牌推出，2014年推出这个在线直播品牌。以直播教学和一对一教学为核心的一个平台。正好是我们刚才说的自适应学习平台的人机对话的另外一种形式，就是人人对话，是互相补充的关系。这个品牌上线之后，需要人和老师交互学习行为的需求。我们整个发展速度也是非常快，我们把它叫做101学酷。还有一个轻型的学习平台移动端的出现，就是学问宝，解决的需求就是为学生提供即时的教学辅导。这题不会了，马上找个老师讲一下，逻辑像滴滴打车。孩子对作业的学习辅导需求还是比较大的。2015年是我们前期做产品厚积薄发一年，通过这一年把我们的产品和服务和整个教学通过不同的形式，通过轻型应用、重型应用还有人机交互的不同的应用呈现给不同的用户，用户的需求分层，这是我们的收货。主持人：面对互联网带来全球产业变革，您怎么看待在线对于您所在行业的影响呢？邵涛：我们这各行业正好叫在线教育，教育+在线的方式。互联网最大的优势就是改变两个，一个是改变生产方式，一个改变获取渠道。中国整个教育现状来看，中国教育水平非常不均衡，比如发达城市和二三线城市教育资源水平还是有很大的差距，如果三四线城市孩子获得比较好的教育资源和非常好的老师上课，这个途径非常狭窄。互联网给我们带来了改变，我们可以通过全国的师资和全国教学资源汇集起来，按照学生的需求，山东的孩子和河北的孩子和上海的孩子他们的需求是不同，按照不同的需求分发给孩子。做到真正把好的资源送给需要的人，这样的话实际上对国家的轻型社会和教育工程也是非常的吻合，真正做到了教育资源的共享。我们企业有一个自己的口号叫做让每个孩子都有机会享受中国最好的中小学教育。我们能真正把全国好的教学资源和教育老师推送给我们需要的孩子，一个老师教全国的孩子，一个学生跟全国的名师进行学生，做到教育公平。这件事情还是在不断的努力当中，中国的市场太大，我们这几年的发展非常的迅速，这是我们现在正在做的事情。主持人：谢谢邵总，希望可以有更多的孩子享受到这样的教育。邵涛：感谢。
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