初一英语复习for和with介词区别

七年级英语易错知识总结及介词ONATIN的区别本文简介：易错知识与介词用法1、英语易错知识点归类例析英语有很多很细小的知识点，而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误，下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。[第一类]名词类1.这些女老师们在干什么？[误]WHATARETHEWOMANTEACHERSDOING？[正英语有很多很细小的知识点，而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误，下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。在英语中，当一名词作定语修饰另一名词（单或复数形式）时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当MAN，WOMAN作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式MEN，WOMEN.PEOPLE作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。借助助动词DO（或DOES）构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和OFTEN，USUALLY，SOMETIMES等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由BE（AM在SHOES，TROUSERS，GLOVES，GLASSES等表示成双成对的衣物或工具名词前用PAIR（表计量）修饰时，谓语动词的形式由PAIR的单复数形式来决定。这张票是她的，不是我的。物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。STH.中的SB.作TEACH的宾语，因此当SB.为人称代词时要用其宾格形式。表示在上午、下午等时，介词要用IN；而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用ON.那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。在肯定句中并列成分之间用AND来连接；而在否定句中，并列成分之间的连接需用OR。一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用――不，我是学生。对否定疑问句的回答是用YES还是用NO，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用YES表“不”；如果事实是否定的，就用NO表“是的”。（2）AT表示地点，一般用于较小的地名（方）前，译为“在“。如：（1）IN表示时间，用于泛指一天的上午、下午、晚上等；用于某个较长的时间，如年、月、季节等。如：MORNING／AFTERNOON／EVENING在上（下午）或晚上，IN【相关链接】IN还可以表示“从现在起一段时间以后“。如：WEEK．他们将在一周后去看你。另外，IN和AT都可以表示时间，但IN表示较长的时间，而AT表示时间的某一点。例如：NOON．他早上起得晚，所以只吃午餐。（2）IN表示地点、场所，译为“在里“、“在中“。如：IN【相关链接】IN和AT都可表示地点，而IN表示的地点比AT所表示的地点大。（4）IN表示穿戴的状态，译为“戴着、穿着“。如：IN【相关链接】IN表示“穿（戴）着“是介词，指状态，同WEAR一样。IN后接表示服装类的名词或表示颜色的词。如：（1）ON表示时间，用于星期、日期（包括该天的各部分）。如：ONON也用于某一日的名词前，用于公共节假日前。如：（2）ON表示地点、位置，有“在旁“、“接近“、“靠近“之意。如：（4）ON表示“在上面“，用在表示物体的名词前。如：【特别提示】表示“在上“，介词ON与IN必须注意习惯用法，否则会出错。不妨比较一番：TREE都译为“在树上“。前者表示树上本身所长着的叶子、花、果实等；后者表示某物或某人在树上。WALL都译为“在墙上“。由于介词不同，在使用上有区别。图画、黑板、风筝等“在墙上“，是因为它们在墙的表面上，故用ONWALL；门窗、钉子、洞、孔等“在墙上“，是因为它们在墙的里面，故用IN我喜欢把面包和牛奶作为早餐。表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对……让我为你捡起来。看电视太多有害于你的健康。表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。如:到上学的时间了。这儿有你的一封信。和，用，与和人在一起我与大明和玲玲都是一班的学生。你愿意与贝蒂和我一起去看电影么？我用我的笔写字，用我的眼睛来看。