关于历史复习的文章

2023-04-24 19:11:56

让教师和学生感到困惑的问题是单纯的强化训练，平时复习、阶段复习和总复习。不同的复习有不同的目的与要求。每一个种复习都达到良好的效果，以下我的看法。修改、补充课堂笔记，深化和巩固对新知识的理解、记忆。对重要的知识，要经常复习，牢阶段复习的主要目的是使知识条理化、结构化。对单元、这一章，整体体现了一个线索，那就是君主专制的不断强化。向联系。例如将第一单元《古代中国政治制度》与《古代希腊罗马的政治制度》分析历史的因果关系，使历史学习上升到较高理论层面。历史科《考试说明》列出的把基本的理论观点溶入对历史事实的分析评价之中，既不能把理论像标签样贴在史事上，更多的是体现出史学的功能，从历史中认识现实，社会责任感，从历史的成败得失，纵横比较中，产生新的经验教训、启发，以此指导生活，

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