电气工程师报名入口/条件,电气工程师成绩查询 - 学而网

电气工程师是指取得《中华人民共和国注册电气工程师执业资格注册证书》，从事电气专业工程设计及相关业务的专业技术人员。注册电气工程师执业范围涉及很广，可以从事电气专业的监理、招投标、评标、技术咨询等工作。根据中国在加入WTO时的协议，属于服务性行业也要向世界开放，在保护期内国外设计公司在国内只能做方案、扩初，施工图设计必须由国内设计单位承担或和国内设计单位合作，2006年全面对外开放设计市场，国外的设计公司将进入国内市场。未来的挑战，在设计领域实施注册制度是势在必行的，这个制度主要起到技术壁垒的作用。工程师分为助理工程师（初级），工程师（中级），高级工程师，教授级高级工程师（研究员级高级工程师、正高级工程师）。它与注册电气工程师存在不同之处，注册工程师要通过基础和专业考试，而工程师是职称，需要评定。1、取得本专业（详见附表1，下同）或相近专业（详见附表1，下同）大学本科及以上学历或学位。1、取得本专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满3年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满4年。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满5年。4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满6年。5、取得本专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满7年。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满8年。1、取得本专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满6年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事电气专业工程设计工作满7年。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事电气专业工程设计工作满8年。4、取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满9年。5、取得本专业大学专科学历后，累计从事电气专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事电气专业程设计工作满10年。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事电气专业工程设计工作满12年。8、取得本专业中专学历后，累计从事电气专业工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后，累计从事电气专业工程设计工作满30年。符合考试报名条件的香港、澳门居民，可以申请参加注册公用设备工程师执业资格考试。在报名时须提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书、从事工作及相关实践年限证明。注册电气工程师考试准考证打印入口一般是在中国人事考试网进行，考生自行登陆中国人事考试网(WWW.CPTA.COM.CN)或全国专业技术人员资格考试服务平台网(ZG.CPTA.COM.CN)下载打印准考证。电气工程师考试分为2天，第一天为概念性考题，分值为180分;第二天为案例分析题，分值为100分;每天上、下午各3小时。第一天概念题上下午各70道题(必答)，其中单选题各50题，每题1分，多选题各20题，每题2分，上下午分值合计180分。第二天案例分析题上午25道必答题，下午75道题中选答25道题(多选无效)，每题2分，上下午分值合计为100分。考题由概念题、综合概念题、计算题及案例分析题组成。3.2掌握电感、电容元件电流电压关系的相量形式及基尔霍夫定律的相量形式3.6熟练掌握三相电路中电源和负载的联接方式及相电压、相电流、线电压、线电流、三相功率的概念和关系4.2掌握非正弦周期量的有效值、平均值和平均功率的定义和计算方法6.3了解静电场边值问题的镜像法和电轴法，并能掌握几种典型情形的电场计算6.5掌握电容和部分电容的概念，了解简单形状电极结构电容的计算7.2掌握微分形式的欧姆定律、焦耳定律、恒定电场的基本方程和分界面上的衔接条件，能正确地分析和计算恒定电场问题7.3掌握电导和接地电阻的概念，并能计算几种典型接地电极系统的接地电阻8.2了解恒定磁场的基本方程和分界面上的衔接条件，并能应用安培环路定律正确分析和求解具有对称性分布的恒定磁场问题8.3了解自感、互感的概念，了解几种简单结构的自感和互感的计算2.4了解反馈的概念、类型及极性;电压串联型负反馈的分析计算2.5了解正负反馈的特点;其它反馈类型的电路分析;不同反馈类型对性能的影响;自激的原因及条件3.1掌握放大电路的计算;了解典型差动放大电路的工作原理;差模、共模、零漂的概念，静态及动态的分析计算，输入输出相位关系;集成组件参数的含义3.2掌握集成运放的特点及组成;了解多级放大电路的耦合方式;零漂抑制原理;了解复合管的正确接法及等效参数的计算;恒流源作有源负载和偏置电路3.4掌握理想运放的虚短、虚地、虚断概念及其分析方法;反相、同相、差动输入比例器及电压跟随器的工作原理，传输特性;积分微分电路的工作原理3.5掌握实际运放电路的分析;了解对数和指数运算电路工作原理，输入输出关系;乘法器的应用(平方、均方根、除法)4.1了解滤波器的概念、种类及幅频特性;比较器的工作原理，传输特性和阀值，输入、输出波形关系4.2了解一阶和二阶低通滤波器电路的分析;主要性能，传递函数，带通截止频率，电压比较器的分析法;检波器、采样保持电路的工作原理5.1掌握产生自激振荡的条件，RC型文氏电桥式振荡器的起振条件，频率的计算;LC型振荡器的工作原理、相位关系;了解矩形、三角波、锯齿波发生电路的工作原理，振荡周期计算5.2了解文氏电桥式振荡器的稳幅措施;石英晶体振荡器的工作原理;各种振荡器的适用场合;压控振荡器的电路组成，工作原理，振荡频率估算，输入、输出关系6.1掌握功率放大电路的特点;了解互补推挽功率放大电路的工作原理，输出功率和转换功率的计算6.2掌握集成功率放大电路的内部组成;了解功率管的选择、晶体管的几种工作状态7.1掌握桥式整流及滤波电路的工作原理、电路计算;串联型稳压电路工作原理，参数选择，电压调节范围，三端稳压块的应用7.3了解倍压整流电路的原理;集成稳压电路工作原理及提高输出电压和扩流电路的工作原理4.3掌握编码器、译码器、显示器、多路选择器及多路分配器的原理和应用6.2了解时序逻辑电路的分析步骤和方法，计数器的状态转换表、状态转换图和时序图的画法;触发器触发方式不同时对不同功能计数器的应用连接6.5了解寄存器和移位寄存器的结构、功能和简单应用6.6了解计数型和移位寄存器型顺序脉冲发生器的结构、功能和分析应用8.1了解逐次逼近和双积分模数转换工作原理;R-2R网络数模转换工作原理;模数和数模转换器的应用场合1.4掌握我国规定的网络额定电压与发电机、变压器等元件的额定电压2.1了解输电线路四个参数所表征的物理意义及输电线路的等值电路2.2了解应用普通双绕组、三绕组变压器空载与短路试验数据计算变压器参数及制定其等值电路3.2了解已知不同点的电压和功率情况下的潮流简单计算方法3.3了解输电线路中有功功率、无功功率的流向与功角、电压幅值的关系5.7了解不对称短路的故障边界条件和相应的复合序网6.8了解变压器的效率计算及变压器具有最高效率的条件9.3了解接地和接地电阻、接触电压和跨步电压的基本概念11.2了解电流、电压互感器在电网中的配置原则及接线形式12.1掌握电气主接线的主要形式及对电气主接线的基本要求在笔者看来，做真题的目的主要有两个，一个检验自己知识掌握水平，另一方面就是从中挖掘重要信息。有的学员会说，历年真题，我基本把答案都背下来了，还有必要做吗？记得上中学那会，老师就讲过：学会这道例题是基本要求，融会贯通，举一反三最重要。为什么？考试会考例题吗？几乎不可能，但是例题本身的知识点是可以灵活的考出来的。所以，做真题检验水平锻炼做题能力是一方面，在笔者看来，更重要的是后者：挖掘知识点，反复思考，触类旁通，举一反三。比如同样的一个考点，17年考的时候，题目有些新颖，答对率不高，到18年又考了，题目稍作改动，但答对率依然不高，到19年再考，这个时候答对率会怎么样？不好说。但复习过程中，如果有心的考友，就会去总结整理，对比同一个考点的考法差别。当他们再面对这种题目，心里是平静的。相反，如果仅仅抱着记住答案的心里，等到了考场上恰好再次看到这个知识点的题目，那时候的的心态怎样呢？有那份去挑战“老题目新考法”的自信吗？稳妥来看，是不是平日里的扎实基本功更重要呢？所以，冲刺阶段刷真题有必要，但挖据考点，夯实基础更珍贵！这个阶段我为什么不和大家说去熟悉教材呢？教材的内容这个阶段已经很熟悉、很熟悉的了，大家只需要在做题的时候翻翻教材就行。如果考友这时候教材不熟怎么办呢？建议大家选择性的回看视频，注电考试也是一场记忆大战，复习完，过不了几天忘干净了。所以不要觉得复习时很清楚，就不用再去回看了。“温故知新”并不是说说而已。规范中的重要条文，要一句句的分析，甚至一个词一个词解读（仅限部分条文）。不同规范的知识点有相似的地方，要以新规范为主。条文说明不能忽略，考友可以通篇看，或者根据系统、知识点互相关联起来学习，这样效果最佳。不可否认的说，真题中存在一些不容易理解，并且各家机构解析有分歧的题目，甚至于题目不严谨，还存在是错题的情况，这样的题目还望考友在现阶段放弃，太多的经验告知大家，这样的题目争论来争论去并没有结果，因为谁都无法知道出题人的真实想法，也就没法得出结论了。相反，把时间放在常规的题目上，多做题，查漏补缺，勤动脑、勤动手，多练习，直到临近考试，这样使人的状态处于一个做题状态的连续性，对考试是有利的。如果仅仅把思考放在脑子里，不勤于下笔，到了考场会发现案例题目书写不完。之前有考友就交流过这个问题，考试的时候案例看着会，就是书写太慢，影响了答题率。模拟题是最后冲刺阶段的重要复习法宝，它不同于真题，但胜似真题，一方面模拟题是新颖的题目，像极了真题；一方面模拟题又不是真题，涉及的知识面更广了。在这里笔者想温馨提示：做模拟题的目的也是为了检验复习的水平，模拟题出题思路对考友的用处也同样要重视，最重要的是通过模拟题能够让考友们真正练出做题能力、思考能力。当然，模拟结果仅供一个参考，一定程度上反映出考友的复习水平，但仅仅是参考，真正的考试结束前，一切都是未知，用好模拟题，寻找不足，补充短板最关键。这也是张工培训机构老师们和学员共同认可的重要一点。张工培训过去确实也取得了一定成绩。【注电押题不落空，广东珠海找张工！去年押中15道题的辉煌光芒，至今闪烁在考友们的心中。高达25%的通过率是我们骄傲的资本。张工的押题密训班，进一步升级了模考师资团队，对出题思路、难易配比、重要考点进行深挖研究，精中求精的提炼出了6套模拟题，誓要打破去年押题记录！我在张工押题密训班等你。你来，或不来，押中率都在那里，只增不减！】量变到质变，质变到成功，本就是一条不平凡的路。冲刺前的心态要放在第一位，考友们要学会平静，同时学起来斗志昂扬，这种冲劲儿要始终保持到考试前的最后一天，给自己多留些看书、做题的时间，抱着要么不考，要考就必过的心态，认真对待考试。这就是意念的力量。公共基础的书得看3遍，第一遍看知识点、做例题，不用翻对应的大学教材，没有这个必要。第二遍看错的、不熟悉的。考前一个月再翻一遍。公共部分共11门课，全书718页，题目2000多道。一遍都没看完就上考场时万万不能的。依次看高等数学、普通物理，普通化学，流体力学，工程经济，理论力学。为什么这么安排？首先高等数学是上午考试的重点，24分。物理主要是高中的知识，题目相对于化学稍简单，2.3.15节的“人工双折射及其应用”大纲已删除。其中比较难的是2.1.12循环过程比较难，考试时很简单，可以不看。常考题目：分钟平均平动动能和气体内能、影响平均碰撞频率和平均自由程的因素、麦克斯韦速率分布函数、卡诺循环计算、做功和吸热的判断、双缝干涉、单缝、偏振片通过光强（几乎每年必考）。化学也是高中的内容，其中3.5“有机化合物及有机高分子化合物”如果有机化学没学过就别看了，2分而已，把时间省下来用到刀刃上。流体力学相对理论力学和材料力学比较简单，流体力学肯定都没学过，也没必要找课本来看一遍，就看天大书，很简单的。工程经济估计大家都没学过，其实不难。这里的安排没有提到计算机、电气信息，法律法规，原因如下：计算机基础部分是全是概念性的东西，建议考前20天花4个小时看2遍即可，考前1天再翻一遍，计算机基础部分的这10分不难，但也不是送分题，很多选项模棱两可，你根本不知道选哪个是对。电气信息对考注电的来说很简单，没必要专门看，因为你复习下午科目时已经复习了，也不用担心上午会考下午不考的知识点，考前一周把05-09真题上午的这部分题目做一遍即可。法律法规天大书上没有，考的题数较少，看了也不一定会，抓住真题就行。电路与电磁场：电路在下午的题目中最简单，每个人都该拿到分，拉开差距的是后面的电气工程基础。但是万万不可大意，09下午的电路还是比较难的，一般来说电路有16道，应该做对13道以上。电磁场比较难，没时间看的可以放弃其余，只看重点，电磁场经共2道题，常考接地电阻、跨步电压、及答案是1/E的那个题目。常考题目：求电路中某元件功率（区分是发出还是吸收），电容或电感元件电压电流关系判别，谐振（重点，至少2道），糅合电感电路，相量法分析电路、功率表读数，戴维南定理。